Terwujudnya Pendidikan Masyarakat Yang Aktif, Kreatif, Mandiri, dan Berkelanjutan

1. Penyelenggaraan layanan pendidikan yang terjangkau dan berkualitas melalui program pendidikan kesetaraan.
2. Penyelenggaraan pendidikan keterampilan praktis yang berdampak pada peningkatan kualitas hidup peserta didik melalui program pendidikan kursus.
3. Pengembangan karakter peserta didik melalui konsistensi implementasi nilai-nilai karakter dalam semua aktivitas pembelajaran.
4. Pendampingan dan fasilitasi program-program pengembangan diri yang mendorong inisiatif, dan kreativitas peserta didik.
5. Pengembangan motivasi dan kemampuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, dan atau berkiprah dalam dunia kerja, wirausaha, serta bidang lainnya.
6. Pengembangan jejaring kemitraan dan peningkatan partisifasi aktif masyarakat untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan dan pemberdayaan masyarakat yang inklusif dan berkelanjutan.

1. Terselenggaranya layanan pendidikan masyarakat melalui program pendidikan kesetaraan Paket B Setara SMP dan Paket C Setara SMA, dalam rangka turut serta mensukseskan wajib belajar 12 tahun.
2. Terselenggaranya Layanan Pendidikan dan Pelatihan Keterampilan Praktis yang berdampak langsung pada peningkatan kualitas hidup peserta didik.
3. Terwujudnya peserta didik yang memiliki karakter dan berakhlak mulia.
4. Terselenggaranya Pendampingan dan fasilitasi program pengembangan diri/pemberdayaan masyarakat yang inklusif, dan berkelanjutan.
5. Adanya peningkatan jumlah lulusan yang melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, dan atau meningkatnya jumlah keterserapan lulusan dalam dunia kerja, wirausaha, dan bidang lainnya.
6. Adanya dukungan Stakeholder dan Partisifasi Aktif Masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan dan pemberdayaan masyarakat.

1. Program Pendidikan Kesetaraan
2. Program Pendidikan Kursus
3. Program Pemberdayaan Masyarakat
4. Majelis Ta’lim