- Home
- Profil
- Program
- Kurikulum
- Artikel
- Ruang Belajar
- Ruang Ngaji
- Perpustakaan
- Video
- Photo
- Pengumuman
- Contact
Terakreditasi A (Unggul) Membangun Insan
Membangun Insan
Aktif, Kreatif & Mandiri
PKBM Insan Desa hadir sebagai solusi pendidikan non-formal yang berkualitas, inklusif, dan berkelanjutan untuk masa depan yang lebih baik.
Tentang PKBM Insan Desa
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Insan Desa merupakan satuan pendidikan nonformal yang awalnya berlokasi di Desa Tamansari Kecamatan Cibugel, Kabupaten Sumedang. Lokasi Sekarang: Jalan Raya Gada-Jayamekar Dusun Sirnarasa RT 05 RW 01 Desa Cibugel Kecamatan Cibugel.
Dasar Pemindahan Lokasi
Berdasarkan hasil musyawarah yang diikuti oleh Pimpinan Yayasan, Kepala Sekolah, Komite, Tutor, dan Warga PKBM Lainnya, peserta musyawarah menyepakati sepenuhnya pemindahan alamat Sekretariat PKBM Insan Desa. Keputusan ini diambil sebagai langkah strategis untuk menjadikan pusat layanan pendidikan non-formal lebih sentral, mudah diakses, memudahkan koordinasi dengan berbagai unsur di Kecamatan Cibugel dan lebih dekat dengan sebaran domisili seluruh warga belajar di wilayah Kecamatan Cibugel.
PKBM Insan Desa memiliki Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) P9997875, PKBM ini resmi didirikan pada tanggal 18 Juli 2020. Sebagai lembaga pendidikan alternatif, PKBM Insan Desa berkomitmen untuk menyediakan akses pendidikan yang inklusif dan berkualitas bagi masyarakat yang membutuhkan, khususnya mereka yang tidak memiliki kesempatan mengenyam pendidikan formal.
PKBM Insan Desa menawarkan berbagai program pendidikan dan pelatihan yang disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat setempat. Program utama yang diselenggarakan mencakup Pendidikan Kesetaraan (Paket B setara SMP, dan Paket C setara SMA), pendidikan kecakapan hidup (life skills), serta berbagai kursus dan pelatihan keterampilan. Dengan metode pembelajaran yang fleksibel dan berbasis komunitas, PKBM ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia khususnya di wilayah Kecamatan Cibugel.
Berbasis Desa
Pendidikan Inklusif
Fleksibel
Pemberdayaan
A Akreditasi Unggul
2020 Tahun Berdiri
2 Program Utama
19 Total SDM
Arah Gerak
Visi, Misi & Tujuan
Visi
"Terwujudnya Pendidikan Masyarakat Yang Aktif, Kreatif, Mandiri, dan Berkelanjutan"
Misi
- Penyelenggaraan layanan pendidikan yang terjangkau dan berkualitas melalui program pendidikan kesetaraan.
- Penyelenggaraan pendidikan keterampilan praktis yang berdampak pada peningkatan kualitas hidup peserta didik melalui program pendidikan kursus.
- Pengembangan karakter peserta didik melalui konsistensi implementasi nilai-nilai karakter dalam semua aktivitas pembelajaran.
- Pendampingan dan fasilitasi program-program pengembangan diri yang mendorong inisiatif, dan kreativitas peserta didik.
- Pengembangan motivasi dan kemampuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, dan atau berkiprah dalam dunia kerja, wirausaha, serta bidang lainnya.
- Pengembangan jejaring kemitraan dan peningkatan partisipasi aktif masyarakat untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan dan pemberdayaan masyarakat yang inklusif dan berkelanjutan.
Tujuan
- Terselenggaranya layanan pendidikan masyarakat melalui program pendidikan kesetaraan Paket B Setara SMP dan Paket C Setara SMA, dalam rangka turut serta mensukseskan wajib belajar 12 tahun.
- Terselenggaranya Layanan Pendidikan dan Pelatihan Keterampilan Praktis yang berdampak langsung pada peningkatan kualitas hidup peserta didik.
- Terwujudnya peserta didik yang memiliki karakter dan berakhlak mulia.
- Terselenggaranya Pendampingan dan fasilitasi program pengembangan diri/pemberdayaan masyarakat yang inklusif, dan berkelanjutan.
- Adanya peningkatan jumlah lulusan yang melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi, dan atau meningkatnya jumlah keterserapan lulusan dalam dunia kerja, wirausaha, dan bidang lainnya.
- Adanya dukungan Stakeholder dan Partisipasi Aktif Masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan dan pemberdayaan masyarakat.
Data Resmi
Identitas & Legalitas
Identitas Sekolah
- Nama Satdik
- PKBM Insan Desa
- NPSN
- P9997875
- Status
- Swasta
- Yayasan
- Serba Bhakti Mandiri
- NPYP
- Y2660
- Program
- Paket B (SMP) & Paket C (SMA)
Izin & Akreditasi
A
Terakreditasi UNGGUL SK: 602/BAN-PDM/SK/2025
- SK Ijin Ops 1
- 421.10/KEP.1068/DISDIK/2021
- SK Ijin Ops 2
- 654 TAHUN 2024
- Tanggal SK Akreditasi
- 19 Desember 2025
Profil Pendidik & Kependidikan
Didukung oleh tenaga profesional yang berkompeten di bidangnya.
1
Kepala Sekolah
S1
4
Guru Induk
S1
10
Guru Non Induk
S1
2
Tenaga Adm
SMA/Kuliah
1
Operator
SMA/Kuliah
1
Pendukung
SMA
Fasilitas Penunjang
Kami menyediakan lingkungan belajar yang nyaman dan fasilitas modern untuk mendukung proses pembelajaran.
Lihat Galeri FotoKantor Sekretariat
Ruang Belajar
Perpustakaan Digital
Aplikasi E-Learning
Belajar Fleksibel
Sarana Lainnya
Metode Belajar
Kurikulum & Sistem Pembelajaran
Pendidikan kesetaraan memberikan alternatif pendidikan untuk peserta didik dengan menawarkan fleksibilitas penuh dalam belajar.
Kemandirian Belajar
Salah satu pilar utama adalah kemandirian. Peserta didik didorong menjadi pembelajar mandiri melalui pendekatan self-regulated learning dan self-directed learning, mengatur sendiri laju dan metode belajar yang sesuai.
Kemampuan memilih sumber belajar yang relevan melatih kedisiplinan dan manajemen waktu. Kemandirian ini krusial untuk membangun inisiatif dan rasa percaya diri sebagai bekal di masa depan.
Fleksibilitas Tinggi
Program ini menawarkan fleksibilitas waktu dan tempat, memungkinkan peserta menyesuaikan jadwal dengan pekerjaan, keluarga, atau kondisi lainnya.
Belajar dapat dilakukan di tempat yang paling nyaman dan kondusif—baik di rumah, tempat kerja, atau pusat belajar komunitas—memberikan kebebasan menyeimbangkan pendidikan dan kewajiban hidup.
Ragam Model Penyelenggaraan
Cerminan fleksibilitas terlihat dari model Mandiri, Tutorial, dan Tatap Muka. Kegiatan tidak berlangsung setiap hari, melainkan dijadwalkan beberapa kali dalam seminggu (misal 2 s.d 4 kali). Ini memberi ruang lebih bagi peserta dengan keterbatasan waktu.
Penting: Proses belajar tidak boleh sepenuhnya mandiri. Kombinasi tatap muka dan tutorial tetap diperlukan untuk memastikan interaksi dan bimbingan yang memadai.
Konsep Satuan Kredit Kompetensi (SKK)
Satu (1) SKK setara/dapat diartikan sebagai:
Tatap Muka
Tutorial
Belajar Mandiri
1. Akses untuk Semua
Pendidikan inklusif tanpa memandang latar belakang. Terbuka bagi yang melewatkan pendidikan formal atau menghadapi keterbatasan fisik, ekonomi, dan sosial, demi menghapus kesenjangan.
2. Kurikulum Disesuaikan
Dikembangkan secara kontekstual, fleksibel, dan responsif terhadap kebutuhan peserta didik & masyarakat. Materi dapat langsung diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
3. Kolaborasi Komunitas
Kerjasama dengan lembaga lokal untuk memastikan relevansi program. Komunitas membantu menciptakan lingkungan belajar yang mendukung dan menyediakan sumber daya serta mentor.
Meluruskan Pemahaman Kesetaraan
Masih banyak miskonsepsi di masyarakat. Berikut fakta yang sebenarnya:
Anggapan Salah
Pendidikan kesetaraan dipandang lebih rendah dari pendidikan formal.
Fakta Sebenarnya
Pendidikan Kesetaraan adalah alternatif setara dari pendidikan formal dan ijazahnya diakui sama (legal & sah).
Anggapan Salah
Pendidikan kesetaraan diikuti hanya untuk mendapatkan ijazah melalui ujian saja.
Fakta Sebenarnya
TIDAK DEMIKIAN. Program ini melalui proses pembelajaran nyata yang fleksibel (tempat, cara, waktu) dan kontekstual terhadap kebutuhan peserta didik.
Anggapan Salah
Program pendidikan kesetaraan melayani hanya peserta didik usia dewasa.
Fakta Sebenarnya
TIDAK DEMIKIAN. Program ini melayani semua rentang usia, mulai dari usia anak hingga dewasa, serta terbuka bagi seluruh lapisan masyarakat.
Dukungan Sistem
Perangkat Pembelajaran
PKBM Insan Desa dilengkapi dengan berbagai fasilitas dan perangkat terstruktur untuk memastikan pengalaman belajar yang optimal.
1. Tatap Muka Terstruktur
Kurikulum dan Jadwal Pertemuan Tatap Muka yang terstruktur.
2. Aplikasi E-Learning (LMS)
Perangkat Pembelajaran Melalui Aplikasi LMS yang bisa diakses Secara Daring Dimana Saja, dan Kapan Saja.
3. Ekstrakurikuler & Pelatihan
Program dan Rencana Kegiatan Ekstrakurikuler dan Pelatihan Keterampilan yang terjadwal dan disesuaikan dengan kurikulum.
4. Akses Perpustakaan Hybrid
Perpustakaan yang bisa diakses baik secara daring maupun luring.
Sinergi & Kolaborasi
Mitra Kerja Sama
Membangun sinergi dengan berbagai pihak untuk kemajuan pendidikan masyarakat.
