Setelah mempelajari buku ini, peserta didik diharapkan memiliki keterampilan konsep sejarah, keterampilan berpikir sejarah, kesadaran sejarah, keterampilan praktis sejarah serta kemampuan untuk melakukan penelitian sejarah sederhana. Oleh karenanya, buku ini dilengkapi dengan berbagai materi, aktivitas, pengayaan, refleksi dan asesmen yang akan membantu peserta didik untuk memiliki dan mengaplikasikan kecakapan dan kreativitasnya dalam belajar sejarah. Pembaca juga bisa menelusuri berbagai referensi yang ada di buku ini untuk mempelajari berbagai topik secara lebih jauh dan mendalam.